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| RÉSUMÉ                              |                                                           |
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| **NIVEAU DE DIFFICULTÉ‌**           | Simple                                                    |
| **PUBLIC‌**                         | 6–9 ans (accompagné.e.s) / 9–13 ans / 13–17 ans / adultes |
| **DURÉE‌**                          | 2h30                                                      |
| **NOMBRE MAXIMUM DE PARTICIPANTS‌** | 10                                                        |
| **BESOINS SPÉCIFIQUES À L'ATELIER** | Wifi, ordinateurs, écran, projecteur                      |

## Notions et apprentissages

### Expérimentation pratique

* Utiliser l’ordinateur pour l’application de différentes stratégies de résolution de problèmes.
* Utilisation d’instruments de mesure simples (ex. règles, compte-gouttes, balance, thermomètre),  utilisation de machines simples, conception et fabrication de dispositifs, de modèles, de circuits simples.

### Sciences et techno - Univers matériel

#### **1er cycle**

*  Terminologie liée à la compréhension de l'univers matériel
* Conventions et modes de représentation propres aux concepts à l’étude : Communiquer à l’aide des modes de représentation adéquats dans le respect des règles et des conventions propres à la science et à la technologie (symboles, graphiques, tableaux, dessins, croquis, normes et standardisation)

#### **2e, 3e cycles**

*  Techniques et instrumentation

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